Proyecto de producción en Artes Visuales

PRÁCTICAS  ARTÍSTICAS  CONTEMPORÁNEAS

Desde la vanguardia “Dadá”, nacida en Suiza alrededor de 1916, se han ido afirmando dos tendencias de la producción artística: el salto desde el “objeto”  artístico hacia la idea de “proceso” y desde la contemplación pasiva hacia la participación.

Los artistas de Dadá se propusieron abofetear el “buen gusto” de la burguesía, deslegitimando la noción de “belleza” y hasta la noción misma de “arte”.

Los artistas de “Dadá” se propusieron hacer un “anti-arte” en el marco de su protesta nihilista, de su negación de los valores que habían llevado a la humanidad a la catástrofe de la Primera Guerra Mundial (1914-1918), con sus millones de muertos en los campos de batalla del Viejo Mundo. En medio de la matanza, los “dadaístas” se sublevaron contra todos los valores de la propia civilización, y el arte no podía ser una excepción. 

En dicho marco organizaron muchas “exposiciones” que en realidad no eran otra cosa que provocaciones al público de la época , que siempre generaban escándalo, tumulto, escenas de pugilato.  Así, sin proponérselo tal vez, crearon las formas de arte de participación;  “happenings”, “performances”, “instalaciones” y “environments”, que hicieron eclosión en la década del ´60.

Para  algunos, fue en 1959, en una galería neoyorquina (Reuben) donde  se concretó el “happening” por primera vez, ideado por Allan Kaprow, intitulado “18 happenings in 6 parts”.  Aquí  pudo ya apreciarse un arte efímero, desmaterializado, destinado a vivir sólo en la memoria del  espectador – participante. Para este happening , el autor combinó diferentes disciplinas artísticas: música, escultura, proyecciones, baile.  De este modo integró diversas manifestaciones culturales en un solo espectáculo.

Los años ´60 tuvieron como una de sus características, a nivel cultural, el fenómeno de la música de “rock and pop”, que generó espectáculos de luz y sonido que aún hoy, medio siglo después, siguen constituyendo  una manifestación cultural masiva de primer orden, magnificado por la sucesión de “estilos” artísticos que hicieron aplicación de procedimientos que excedieron el marco “tradicional” de la pintura, el grabado, el dibujo o la escultura.

Actualmente son los grandes estadios (de fútbol u otros) los que se constituyen en el escenario marco de estos espectáculos , como resultado de la necesidad de contar con muchos espectadores a quienes venderles una entrada, para tornar “sustentable” económicamente los mismos.  Estos grandes espacios también hacen posible el despliegue de todo el material de sonido, luz y escenografía para la realización del recital o lo que fuese.

Un antecedente remoto son las experiencias de Wassili Kandinsky (1866-1944) uno de los creadores del arte “abstracto”, y sus “máquinas” que realizaban una extrapolación de los “tonos” musicales en sus equivalentes cromáticos, proyectándose los colores que correspondían a la secuencia de tonos musicales sobre un escenario.  

LIBRO: PROYECTO DE PRODUCCIÓN EN ARTES VISUALES (Aula Taller) – pág.52, 53

 

ACTIVIDADES:

1.       Lectura del texto. (Fotocopia y páginas 184-185 del libro ”C. y E. Contemporáneas”. Editorial “Puerto de Palos”)

2.       Extracción de la idea principal del texto.

3.       En grupos de 3 o 4 alumnos expresar una idea o concepto a partir de elementos no convencionales, teniendo en cuenta el material leído (cartones, basura, elementos en desuso, ropa, calzados, el cuerpo, elementos orgánicos e inorgánicos, sonidos, etc.)

4.       Fotografiar, grabar o filmar la obra como producto de la concreción de la idea propuesta por el grupo.

5.       Realizar una memoria final grupal donde se reflejen los pasos y acuerdos que se necesitaron en estas actividades.

Observaciones: se sugiere el establecimiento de roles para cada integrante del grupo para favorecer el desarrollo del trabajo y que todos se sientan parte del mismo.

FECHA Y MODO  DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:  las actividades deberán ser entregadas en una carpeta con solapa, tamaño oficio, con las hojas tipeadas a máquina y los archivos de las fotos, grabaciones o videos en un CD. En la primera hoja se realizará una carátula con los datos del grupo y el nombre que pondrán a su obra. La fecha de entrega será el 15 de agosto de 2014.