Tema: Proceso de significación - F. Saussure
El signo lingüístico. Un signo con dos caras. Se expuso la relación entre el significado y el significante según el estudio de los signos lingüísticos realizado por F. Saussure. Se realizaron varias actividades vinculadas con el contenido expuesto.
Se entregó tarea para realizar en casa:
La realización de un nuevo código de forma individual o grupal -lámina- y la identificación del significante y el significado de algunos signos lingüísticos según lo trabajado en clase (fotocopia).

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