3º A "Comunicación y Medios" EES Nº 3

Clase cursada el 13 de agosto de 2013

TEMA: El signo (Revisión de Contenidos)

Los contenidos vistos en la clase se relacionan con el signo desde su estudio por parte de la Semiología y la Semiótica y sus exponentes.

Material para investigar, contiene 27 videos sobre el signo y la comunicación.(VER EL SIGUIENTE ENLACE)

http://www.youtube.com/watch?v=hh6kgMGJh7I&list=PL736DF86DEF6A5034

6º 5ta PPAV EES Nº 20

Clase cursada el 13 de agosto de 2013

Temas: Proporción áurea (Aplicación)
Se realizan actividades complementarias para la realización equilibrada de las composiciones visuales.
Se debaten las diversas formas en que se puede llevar a cabo la producción del proyecto final del año (evaluación integradora).

6º 10ma Arte EES Nº 3 (Nota informativa)

Por eventuales motivos de inasistencia del alumnado, mesas examinadoras de agosto, receso escolar de invierno y licencia personal por salud, no se han dado las clases correspondientes para los períodos fijados, lo cual ocasionará una readaptación de los contenidos para poder llegar a finalizar satisfactoriamente el segundo período del año en curso y su correspondiente evaluación. Aclarando que dicha Asignatura consta de dos horas semanales, los días viernes.

3º B "Comunicación y Medios" EES Nº7

Clase cursada el 7 de agosto de 2013
TEMA: Connotación y Denotación del signo (Ver información subida al BLOG el 5/8/13)
Se expuso el tema con la entrega de información a los alumnos (fotocopia) y con la toma de apuntes de lo expuesto oralmente y escrito en el pizarrón.
Se desarrolla una actividad contenida en la fotocopia y se piden ejemplos para la siguiente clase.

6º 1ra. "Arte" EES Nº22

Clase cursada el 31 de Julio de 2013
Tema: Expresionismo
Se expuso el tema teniendo en cuenta las Vanguardias Artísticas del siglo XX y el contexto histórico donde se gestaron. Se expuso el tema Expresionismo como primera Vanguardia Artística analizando una de las obras más características de este ismo artístico "El Grito" de Edvard Munch

Clase cursada el 7 de agosto de 2013
Tema: Revisión de los contenidos vistos en el segundo trimestre del año.
Cuestionario breve:
1. ¿Qué es el Arte?
2. Características del Arte Académico.
3. Características del Arte de Vanguardia.
4. Pintor que realizó "La Gioconda" (Arte al que pertenece).
5. Pintor que realizó "El Grito" (Arte al que pertenece).
6. ¿Qué son las Vanguardias Artísticas?
7. ¿Qué elementos plásticos visuales conoce?
8. ¿Qué es el Expresionismo? (Arte)

3° 1ra - Comunicación y Medios" - Adultos (CENS 451) - 3º B (Media 7) - 3º A (Media 3)

Clase cursada el 5 de agosto de 2013

Tema: Denotación y Connotación del signo
Desarrollo del tema, toma de apuntes, actividad de aplicación.
Actividad realizada en clase: Se entregó una copia con información sobre el tema el cual se leyó, se extrajo la idea principal del texto y luego se aplicó el contenido de la misma en algunos signos (imágenes).

6° 9na - PPAV - EES Nro 20

Clase cursada el 5 de agosto de 2013

Tema: "Composición Visual" - Equilibrio en la Composición
Desarrollo del tema con toma de apuntes y actividades de aplicación de los contenidos.

Tarea: Realizar una composición visual en PAINT teniendo en cuenta el peso compositivo para lograr que la misma sea equilibrada. Utilizar formas geométricas básicas y ubicarlas convenientemente para lograr captar la atención del espectador.

6º 1ra - ARTE - EES Nº 22

Clase cursada el 10 de julio de 2013

TEMA: Composición visual (Campo visual y distribución de elementos compositivos)
Exposición del tema con ejercicios realizados en el pizarrón como ejemplificación del mismo. La clase anterior se tocó el tema "Elementos plásticos visuales" con exposición de trabajos con aplicación de los mismos en diferentes composiciones visuales.
ACTIVIDAD: Composición visual con aplicación de los distintos elementos plásticos visuales y su distribución en el campo visual, con la finalidad de comprender cómo ubicarlos en el plano, de manera equilibrada, para poder hacer lectura del mismo.

Para saber más, consulta los siguientes enlaces:
http://guindo.pntic.mec.es/amap0025/3/3eso_tema5_imagen.pdf
http://www.slideshare.net/pilargiraldov/la-composicion-y-sus-elementos

3ª B - ADULTOS - EES Nº7

Temas para la evaluación: Comunicación humana, Lenguaje Humano, Escritura, Fases de la escritura, Esquematismo, Circuito Comunicacional (emisor, mensaje, receptor, código, canal, contexto y referente)

3º 1ra - Comunicación y Medios - Circuito Comunicacional

Lunes, 17 de junio de 2013

Tema: Circuito Comunicacional (Esquema básico de la Comunicación)
Se expuso el tema, continuación de la clase anterior, se explicó lo que es una historieta, se indicó también que hay dos situaciones comunicativas en ella: Situación Comunicativa Nº1 (Autor-Lector) y Situación Comunicativa Nº2 (Personajes).
Ej.:El Dibujante es Quino (Emisor en la Situación Nº1). Mafalda es la Emisora en la Situación Comunicativa Nº2. Completar todos los elementos del esquema (Emisor, Mensaje, Receptor, Referente, Contexto, Código y Canal) en cada caso.

6º 9na - PPAV - Arte Académico (Proporciones de dibujo)

Lunes, 17 de junio de 2013

Tema: Academicismo en Arte - Proporciones de dibujo (Objetos)
Se realizó el dibujo de una manzana, se aplicó la técnica de sombreado. Se realizaron mediciones para establecer el cono de sombra proyectado por el objeto en base a la dirección de la fuente de luz.
Actividades: Dibujar diferentes objetos (bocetos) aplicando lo visto en clase.
Realizar un informe sobre las Vanguardias Artísticas del S.XX colocando en cada una de ellas un texto relacionado. Ej.: La idea se convierte en la Obra Artística (Arte Conceptual).
Próxima clase, traer: Hoja canson Nº5 (color negra) y tizas de colores.

DIBUJO DE SOMBRAS (Objetos)

http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=6-nSriC6Arw&feature=fvwp

BOCETO DE UNA MANZANA

http://www.youtube.com/watch?v=Fi9krSa4_xk

FLASH MOBBERS

http://www.youtube.com/watch?v=9OawiTae0bA&feature=endscreen&NR=1

ACTUALIZARÉ A LA BREVEDAD (Período de Evaluación)

El Blog será actualizado a la brevedad, mil disculpas, las demoras son a causa de la evaluación de los contenidos del primer trimestre del año en los cursos de las escuelas secundarias. Cualquier inquietud será atendida (dejar mensaje). Gracias!!!